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【转型发展巡礼之一】电气(机电)工程学院转型发展的实践与经验

作者:王红玲 许庆贺来源:党委宣传部 编辑:钟伟平 访问次数:发布时间:2014-10-21

【转型发展巡礼之一】近年来,金沙官网深深扎根中原沃土,加速发展战略转型,取得了显著成效。为了更好地促进金沙官网转型发展,在全校营造浓厚的舆论氛围,金沙官网新闻网将于今日起推出转型发展巡礼专题,总结和挖掘截至目前全校各单位转型发展的探索与成效、经验。第一期推出的是《在探索中前进 在转型中发展——电气(机电)工程学院转型发展的实践与经验》。

 

 

 

在探索中前进     在转型中发展  

---电气(机电)工程学院转型发展的实践与经验

 

 

 

 

 以2002年金沙2004路线js5升格为本科院校为标志,10余年来,电气(机电)工程学院坚持学校“地方性、应用型、服务型”的办学定位,在探索中前进,在转型中发展,逐步实现了从专科向本科办学的转型、从理科为主向工科为主的转型、从以师范教育为主向以应用技术教育为主的转型、从封闭式办学向开放式办学的转型。在这一实践过程中,电气(机电)工程学院既成功实现了自己的华丽“转身”,也有力助推了学校的转型发展。  

面向产业,突出应用,打造“好专业”  

电气(机电)工程学院通过打造与地方产业联系密切,应用型特色突出的“好专业”,成功引领了转型发展。  

上个世纪90年代,为适应市场经济和人才需求多元化的发展,结合专业建设实际与许昌电气产业发展需要,物理系(电气、机电工程学院的前身)在物理教育专业的基础上,设置了电气自动化技术专科专业。这是电气(机电)工程学院推进向应用型专业转型发展的第一次尝试。  

2002年,进入本科发展阶段之后,电气(机电)工程学院逐步明确了“突出应用、优化结构、培育特色、提升质量”的专业建设指导思想,进一步打造紧跟科技进步,适应产业发展需要的应用型专业。一是紧扣许昌地方产业基础,逐步拓展应用型专业。结合许昌在电气、通信、机械等方面的良好产业基础,先后开设了电气工程及其自动化、电子信息工程、通信工程、机械设计制造及其自动化、机械电子工程等“应用型”特色突出的本科专业。同时,看准近年来国内汽车行业的迅猛发展势头以及汽车服务相对落后的状况,积极完成了汽车服务工程专业的论证、申报,计划于2015年开始招生。二是围绕许昌地方优势产业,着力打造特色专业。立足许昌电气工业相对集中的产业优势以及与许继集团毗邻的区位优势,推进电气工程及其自动化专业的特色化、品牌化建设。目前,该专业集国家级特色专业、河南省重点专业、河南省综合改革试点等于一身,其影响力与实力居省内同类高校前列。  

内培外引,专兼互补,打造“强队伍”  

电气(机电)工程学院通过内部培养和外部聘请相结合、专职教师与兼职教师相互补充的方式打造了一支应用型的“强队伍”,有力推动了转型发展。  

一方面选派具有“双师”素质的教师深入企业一线,通过科技攻关、产品研发、“横向”课题合作、企业兼职等,提升工程实践能力。同时,加强政策引导,支持教师考取行业资格证书,激励教师提升创新实践能力。目前,学院每年都派出3-4名教师深入许继集团、远东传动轴、固高科技等企业进行科技攻关和产品研发,并有10余名教师获得了行业资格证书,教师的整体工程实践能力得到了提升。  

另一方面积极聘请企业和行业专家担任学院的特聘教授,全程参与应用型人才的培养。邀请企业行业专家参与学院人才培养方案的调整和优化,参与专业课程的开发与设计,实现人才培养目标与企业用人标准的准确对接。同时,常年聘请许继集团的李瑞生、刘甲申等专家担任《电力系统》、《继电保护》等电气方面主干课程的讲授,及时将企业行业的新知识、新技能、新工艺等融入教学内容,实现教学内容与企业需求的有效对接。  

工学结合,强化实践,打造“实本事”  

电气(机电)工程学院以应用型人才培养为目标,以“四大平台”建设为抓手,通过工学结合,强化实践,打造应用型人才的“实本事”,有力促进了转型发展。  

完善校内实训平台,提升学生动手操作能力。按照“场地布置模拟生产现场、实训项目来自生产实际、实训过程复制工作流程”的标准,学院先后建立了电气、电子、金工等3个实训室,每年可安排2000余人次进行实训。通过实训,实现了技能训练与实际岗位零距离对接,使学生的专业基本技能在模拟的“生产线”上得到提升。  

扩展校外实习平台,提升学生生产实践能力。学院建立了以许继集团、许昌联通、远东传动轴等地方企业为主体的学生实习基地达12个,每年可安排1000余人次进行顶岗实习。通过实习,实现了课堂知识与生产实际相结合,理论知识与岗位技术相结合,使学生的生产实践能力在产品生产的过程中得到提升。  

搭建科技创新平台,提升学生科技创新能力。学院依托发明协会和电子爱好者协会,建立了大学生科技创新实验室,并配备专人指导。创新实验室建立目标考核机制,实施项目化管理,极大地激发了学生科技创新的积极性、主动性,有效提升了学生将专业知识转化为科技成果的能力。近三年来,在“挑战杯”大赛中,有1项作品获得国家级奖励,12项作品获得省级奖励。  

探索合作育人平台,提升学生工程实践能力。学院先后与深圳得斯特、河南杜氏动力、昊锐电气等企业达成合作协议,共同开展本科生“3+1”培养模式的探索。遴选部分专业基础扎实、动手能力强的学生加入企业的项目团队或科研平台,使学生的工程实践能力在参与工程建设和项目开发的“实战”中得到提升。  

校企联合,协同创新,打造“真成果”  

电气(机电)工程学院以服务地方经济社会发展为宗旨,通过校企联合,协同创新,打造出了一系列“真成果”,有力支持了转型发展。  

2013年,学院与许继集团合作成立了智能电网研发中心。该中心围绕智能电网关键技术进行科学研究和产品开发。目前,该中心已经完成了7项省级科技攻关项目,研制出了1 KWp独立光伏发电控制器、3 KW光伏并网逆变器、48V/60A光伏控制器、蓄电池活化仪、高频开关电源模块、微机监控装置等产品,5项实用发明专利获得授权。  

2014年,学院与固高科技(深圳)有限公司、河南杜氏动力联合建立了先进装备制造技术研发中心。该中心围绕工业现场自动化控制、机器人关节驱动控制、三维打印数字化制造、信号检测与处理、先进机电装备等领域开展相关理论研究、技术攻关和产品开发。目前,该中心与河南杜氏动力联合研发的电机自动化生产线项目已基本完成了硬件平台的搭建工作,电焊机项目也已完成样机研制。  

雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。地方院校转型发展的时代号角已经吹响,电气(机电)工程学院将立足许昌,加强产学研合作,凝练办学特色,为金沙2004路线js5战略转型,建设特色鲜明、高水平应用型本科院校贡献自己的光和热。

电力系统实验室

电梯学院展厅

 

继电保护实验室

                                 电机拖动实验室

 

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