【编者按】 《河南日报》2014年12月2日第4版以《深化校地合作 人才共建“双百工程”促转型展——金沙2004路线js5深化转型发展的探索和实践系列报道之二》为题报道金沙官网转型发展的探索和实践。全文如下:
深化校地合作 人才共建“双百工程”促转型
——金沙2004路线js5深化转型发展的探索和实践系列报道之二
本报记者惠婷 本报通讯员朱国君
工欲善其事,必先利其器。高等院校要培养适应社会需要的“应用型”人才,需要有一支既具有扎实的理论功底,又熟悉社会经济发展实际、具有动手实践能力的高素质教师队伍。
为了搭建校地合作、校企合作桥梁,了解社会实际需求,打造一支“双师型”教师队伍,形成长效机制,2013年12月,金沙2004路线js5与许昌市政府签署《战略合作协议书》,双方将积极开展校地、校企合作,加强政产学研对接工作,提升科技创新能力。作为战略合作的重要内容之一,双方制定并实施了校地人才共建“双百工程”,其主要内容是:在5年内,金沙2004路线js5分批选派100名中层干部、高层次科研人员到许昌市辖区内企业、事业单位挂职锻炼,培育“双师型”师资队伍,搭建校地合作、校企合作桥梁,加快科研成果转化;同时,许昌市委、市政府从地方企业、事业单位分批选派100名热爱教育事业、具有相应专业背景和专业水平的高层科研人员、管理人员,到金沙2004路线js5兼任教授,参与对口专业的人才培养方案制订、学科建设、课程体系建设等工作,改善人才培养模式,强化应用型人才培养,构建实践平台建设,促进学校和社会对接。
2013年11月底,金沙2004路线js5首批选派到地方挂职的20名中层干部、高层次科研人员全部到岗,被分派到许昌市下属市(县、区)政府部门、企事业单位从事挂职锻炼工作。当年12月31日,许昌市当地知名企业的27名企业高层工程技术研究人员、高级管理人员走进金沙2004路线js5,担任金沙2004路线js5兼职教授,以兼职教授身份踏上了金沙2004路线js5的讲台,并参与人才培养方案制订、学科建设、课程体系建设、校企合作科研平台建设等工作。
光阴荏苒,日月如梭,一年时间转瞬即逝。校地合作、人才共建、转型发展,效果究竟如何?
走出校园,搭建校地合作桥梁,培育“双师型”教师队伍,助推地方经济发展
习惯了在象牙塔内关门教学、研究的高校教师,与日新月异的社会经济发展实际会存在一定距离。即使是高校科研工作,也往往是在做完实验、发表论文、完成科研项目之后,便束之高阁,万事大吉。科技要真正转化为现实的生产力,很多时候尚有一段距离。不仅如此,这种关门办学的方法,很容易导致教师自身知识体系的老化,高校课堂知识与社会现实逐步脱节,并因此导致高校毕业生接受的教育越来越脱离社会实际,不适应社会需求。
“双百工程”的实践证明,当高校教师走出校园,直接接触社会经济实践的时候,这种情况发生了惊人的变化:一是为校地合作、校企合作搭建了桥梁和纽带,高校教师贴近了社会现实,发现了新问题,形成了新知识,总结了新理论,改善了教师的知识结构和研究能力,培育了“双师型”教师,更有利于培养能够满足社会需要的应用型人才;二是结合社会现实开展科研工作,真正实现了科技就是生产力。
许昌市鄢陵县是我国著名的腊梅文化之乡,园林苗木花卉业是当地的支柱产业之一。2013年11月,金沙2004路线js5城乡规划与园林学院教师闫慧博士被选派到许昌花都集团公司挂职。挂职期间,他共负责完成该公司12项园林景观工程的投标、方案制订和竞标汇报工作,参与竞标项目全部中标,目前所有设计方案均处于施工阶段。
闫慧始终牢记教师使命,努力寻找机会,搭建合作桥梁,促进校企合作。他充分利用公司资源,依托公司的苗圃基地建立了金沙2004路线js5风景园林专业植物实习基地,2014年春季开始已经承担金沙2004路线js5风景园林专业学生的实习任务。他将公司承建的园林建设项目作为在校学生认知实习实训基地,带领学生通过项目设计前、施工中、完成后的三次现场参观,认知实习,让在校学生对本专业内涵有了更深的认识。他还依托公司承接的设计项目,组织金沙2004路线js5风景园林专业学生开展设计竞赛。这种以真实项目为背景开展的竞赛活动,得到了在校大学生极大的欢迎与支持,学生表现出很高的参与热情。设计竞赛的举行,也充分显示了校企合作模式为培养学生理论联系实际的能力、提高人才培养质量的优势。
2013年11月,金沙2004路线js5教师、材料学博士武玺旺作为校地人才共建“双百工程”交流人员之一,被选派到许昌当地上市企业河南黄河旋风股份有限公司挂职锻炼。2013年12月份,该公司发往外地的一批产品因为发潮、流动性差的问题被退货。武博士结合自己的理论知识和对粉体工作的经验,拿出理论数据进行论证,拿出了增加烘干工序、增加含水量出厂检测指标的技术方案,迅速妥善地解决了该问题。该公司金刚石触媒项目技术含量高,行业门槛高,项目长期无法大面积推广,一度处于半停产状态。武玺旺博士出任触媒项目攻关小组组长后,带领触媒项目研发团队经过不断尝试、艰难攻关,终于破解难题。
除了为企业做贡献,武玺旺博士牢记初衷,多方协调,积极推进校企合作。他协助学院主管领导与黄河旋风签订了《战略合作框架协议》,在公司建立了学生实习基地,目前正在积极推动金属粉末事业部与金沙2004路线js5相关院系建立联合实验室,共同申报许昌市工程技术中心的工作。
河南是我国甘薯(红薯)生产第三大省,种植面积和总产量均占全国的1/10以上。紫薯是甘薯的特有品种,具有多种保健作用和较高的开发利用价值。但是,我国目前60%以上的紫薯仍停留在鲜食水平,高附加值的精深加工产品种类很少。专攻食品工程专业的金沙2004路线js5教师刘海英博士,在“双百工程”中被选派到禹州市紫烨红食品有限公司,主管公司生产技术。她如鱼得水,找到了自己施展才华和学识的平台,为企业解决了一系列生产中的实际问题,被企业领导视为“宝贝”。挂职期间,刘海英博士作为项目负责人,以该公司名义主持申报了“科技型中小企业技术创新基金”项目。该项目针对国内现有甘薯果脯生产加工设备存在的缺陷,研究开发适用于甘薯加工的现代化果脯生产流水线设备,对于全面提升国内甘薯果脯的质量品质及生产效益有着重要意义。该项目目前已经通过市级、省级和科技部的审核。
作为金沙2004路线js5教师,刘海英还积极促成和开展校企产学研合作项目。在她的努力下,2013年11月,该公司与学校签订了校企《红薯深加工合作协议》,就红薯提高果脯质量、果脯副产物综合开发、甘薯茎叶的开发利用等达成合作协议。2014年5月,该公司与金沙2004路线js5签订校企合作项目“发酵型紫薯保健醋高附加值产品开发与产业化”协议。这些项目将依托金沙2004路线js5的实验技术和条件,结合企业的产品生产和销售管理能力,实现校企产学研用结合,为学校实验室研发产品走向企业生产、走向市场探索途径。
金沙2004路线js5钟和平博士挂职单位是禹州市和汇超硬材料有限公司。钟博士到和汇公司以后,在调查研究的基础上,根据自己掌握的管理学理论知识,结合企业经营实际,在公司基础管理、组织架构、公司发展战略、员工绩效评价、营销管理、产品质量控制、成本控制、薪酬管理等方面,提出了一系列决策建议,有效提高了企业管理水平和盈利能力。
除了直接深入企业一线的经营管理和工程技术人员,金沙2004路线js5选派到许昌市政府机关挂职锻炼的中层干部,也都取得了不俗的成绩,得到了挂职单位的高度赞扬。尤为重要的是,参加校地共建“双百工程”的绝大多数教师都表示:通过挂职锻炼,搭建了校地合作、校企合作的桥梁和纽带,不仅用自己掌握的科技文化知识为地方政府、企业做出了贡献,更加深了对社会经济发展实际的了解,完善了本人的知识结构,提高了自己的工作能力,掌握了社会究竟需要什么样的人才,需要什么样的知识和能力,对今后的人才培养和教学工作做到了心中有数。这将对今后的工作产生深远影响。
引进地方教育资源,催化学校教学改革,培养应用型人才
除了选派优秀教师走出去,通过挂职锻炼,搭建校地合作桥梁,金沙2004路线js5还采取“请进来”的办法,开门办学,引进社会高层技术和管理人才踏上讲台,参与人才培养方案制定、学科专业建设、搭建实践教学平台和科技研发合作平台,培养真正符合社会经济发展需要的复合型、应用型人才。
在“双师型”师资队伍培育方面,金沙2004路线js5依托校地人才共建“双百工程”,从地方企业、事业单位中选派热爱教育事业、具有相应专业背景和专业水平的高层科研人员、管理人员,到金沙2004路线js5兼任教授,参与专业对口院部的人才培养方案制订、学科专业建设、课程改造、课堂教学、实习实训等工作,合作搭建科研平台,协同参与科研工作,建立高端的科研创新平台和研发团队,促进学校和社会的对接,加强应用型人才培养。
2013年12月31日,许昌市当地知名企业许继集团副总工程师李瑞生,黄河旋风股份有限公司总工程师王裕昌,禹州钧瓷研究所所长、国家工艺美术大师张金伟等27名许昌市企业、事业单位的高层工程技术研究人员、高级管理人员,从金沙2004路线js5院长陈建国手中接过聘书,担任金沙2004路线js5兼职教授。在这样一批来自生产第一线的高层次技术人才的直接参与下,金沙2004路线js5电气(机电)工程学院、食品工程学院、美术学院等单位,通过内部培养和外部聘请相结合、专职教师与兼职教师相互补充的方式,逐步打造了一支“双师型”教师队伍。他们全程参与应用型人才的培养,包括人才培养方案的调整和优化、学科建设与专业课程的开发与设计等,及时将企业、行业的新知识、新技能、新工艺融入教学内容,实现了教学内容与企业需求的有效对接、学校人才培养目标与社会企业用人标准的准确对接。
在学科专业建设方面,通过校企合作,专业改造,联合开办社会需求的应用型学科专业。河南万里路桥(集团)股份公司是国内在公路与桥梁建造与维护行业的知名企业之一。在“双百工程”中,金沙2004路线js5土木工程学院副院长被选派到万里路桥挂职锻炼,与此同时,万里路桥公司董事长张良奇被许昌市选派到金沙2004路线js5担任兼职教授。在当前国内该专业办学经验缺乏、教学资料严重不足甚至完全空白的情况下,金沙2004路线js5和万里路桥集团联合探索培养公路养护与维护人才的新路径。双方共同讨论,联合制定培养计划。教学方面,在学院现有土木工程专业教学计划中适当加大道路勘测设计、路基路面工程、道路维修与养护、新型养路材料等路桥相关课程的课时比重,以促进土木工程专业(路桥方向)向培养适应社会需要人才的方向转型。没有教材,万里路桥集团选派副高级以上职称的工程技术人员,和金沙2004路线js5专业教师联合组成课程组,遵循教育规律和工程实践,自己编写教材,开展教学活动。目前,学生对万里路桥专家的授课内容和方法反映很好,评价很高。
金沙2004路线js5党委书记王清义表示,作为地方本科院校,金沙2004路线js5始终把服务地方经济社会发展作为办学的生命线和兴校之源,坚定不移地走融入地方经济社会、文化生态办学发展之路,坚定不移地走产学研结合发展之路,坚定不移地走开放办学发展之路。校地共建“双百工程”的实践证明,面向社会,服务地方,是高等学校生存和发展的必由之路;校地校企合作,优势互补,合作共赢,是地方高校发展壮大的新路,这条路还要继续走下去。
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